Apprendre une nouvelle compétence sans retourner à l'école
10 façons d’utiliser Liqae WAC
Apprendre ne devrait pas s’arrêter avec la fin de l’école ou de l’université.
À 25, 35, 45 ou 60 ans, nous pouvons avoir envie — ou besoin — d’apprendre quelque chose de nouveau : utiliser l’intelligence artificielle, mieux maîtriser Excel, comprendre les bases de la programmation, apprendre une langue, développer une compétence professionnelle, découvrir la photographie ou simplement mieux utiliser les outils numériques du quotidien.
Mais une question revient souvent :
Faut-il vraiment retourner à l’école pour apprendre ?
Pas nécessairement.
Il existe une autre manière d’apprendre : plus flexible, plus pratique, plus proche de la vie quotidienne et basée sur le partage des connaissances.
C’est précisément l’une des idées derrière Liqae WAC — Workshops & Academy.
Le problème n’est pas l’envie d’apprendre
Beaucoup de personnes aimeraient continuer à apprendre.
Le problème est souvent ailleurs.
Reprendre des études longues n’est pas toujours possible. Il faut travailler, s’occuper de sa famille, gérer ses responsabilités et parfois simplement trouver le temps et l’énergie nécessaires.
Les formations privées peuvent également être coûteuses.
Et sur Internet, l’information ne manque pas — c’est même parfois le problème.
Des milliers de vidéos, tutoriels et formations sont disponibles. Mais par où commencer ? Quelle information est fiable ? Que faut-il apprendre en premier ? Et que faire lorsqu’on bloque après vingt minutes ?
Regarder une vidéo n’est pas toujours la même chose qu’apprendre.
Parfois, quelques heures passées avec une personne expérimentée et un petit groupe peuvent faire une grande différence.
Imaginez une autre façon d’apprendre
Prenons un exemple simple.
Vous entendez parler chaque jour de l’intelligence artificielle.
ChatGPT, Gemini, génération d’images, automatisation…
Vous êtes curieux, mais vous ne savez pas vraiment comment utiliser ces outils dans votre vie ou votre travail.
Vous n’avez pas besoin de commencer une formation de six mois.
Imaginez plutôt un atelier de trois heures :
« Comprendre et utiliser l’intelligence artificielle au quotidien »
Un formateur explique les concepts simplement.
Les participants apportent leurs téléphones ou ordinateurs.
On teste ensemble quelques outils.
On apprend à poser de meilleures questions à une IA, à vérifier ses réponses et à comprendre ses limites.
À la fin de l’atelier, vous repartez avec quelque chose de concret : une nouvelle compétence que vous pouvez utiliser dès le lendemain.
C’est cela, l’idée d’un atelier.
Apprendre par la pratique
Un atelier n’est pas un cours universitaire miniature.
Il peut être beaucoup plus simple.
Un petit groupe. Un sujet précis. Quelques heures. Une personne qui partage son expérience. Des exercices pratiques. Des questions. Des échanges.
Et surtout : faire soi-même.
On peut imaginer des ateliers très différents :
- Premiers pas avec l’intelligence artificielle
- Excel pour le travail quotidien
- Initiation à Python ou Java
- Créer un CV moderne
- Utiliser les outils numériques pour une association
- Prendre de meilleures photos avec son smartphone
- Apprendre à apprendre
- Organiser un projet local
- Découvrir les bases de la gestion financière personnelle
- Créer son premier petit site web
Certains ateliers peuvent être professionnels.
D’autres peuvent simplement répondre à une curiosité personnelle.
Les deux sont importants.
Tout le monde peut avoir quelque chose à apprendre — et quelque chose à transmettre
L’apprentissage ne doit pas fonctionner dans une seule direction.
Une personne peut être participante aujourd’hui et transmettre ses connaissances demain.
Un développeur peut expliquer les bases de la programmation.
Une enseignante retraitée peut proposer un atelier de soutien scolaire ou de méthodologie d’apprentissage.
Un photographe peut partager les bases de la composition.
Une association peut expliquer comment organiser une action environnementale.
Un entrepreneur peut présenter les premières étapes d’un projet.
Un Marocain vivant à l’étranger peut partager une expérience professionnelle acquise ailleurs.
Le savoir existe déjà dans la société.
Le défi est de créer des espaces où ce savoir peut circuler.
C’est là que Liqae WAC intervient
WAC signifie Workshops & Academy.
L’objectif de Liqae WAC est de créer un espace où l’on peut découvrir des ateliers, apprendre de nouvelles compétences et rencontrer des personnes qui souhaitent transmettre leur savoir.
L’idée n’est pas de remplacer l’école, l’université ou les organismes de formation.
Au contraire.
Ces institutions restent essentielles.
WAC explore simplement un autre espace : celui de l’apprentissage accessible, pratique et communautaire.
Une personne pourrait découvrir un atelier, consulter son thème, son lieu, sa date et son programme, puis s’y inscrire.
Une association, un enseignant, un professionnel ou une organisation pourrait de son côté proposer ou organiser un atelier.
Liqae devient alors un point de rencontre entre ceux qui veulent apprendre et ceux qui veulent transmettre.
Commencer petit peut mener loin
Il n’est pas nécessaire de transformer sa vie en une journée.
Une nouvelle compétence peut commencer par deux heures de découverte.
Deux heures peuvent donner envie de continuer.
Un atelier peut mener vers un livre.
Un livre vers une formation.
Une formation vers un projet.
Un projet vers une nouvelle activité professionnelle.
Et parfois, une simple rencontre peut ouvrir une direction que l’on n’avait jamais envisagée.
C’est aussi cela, apprendre tout au long de la vie.
Et si votre prochaine compétence commençait par une rencontre ?
Nous avons longtemps associé l’apprentissage à une salle de classe, un professeur, un programme et un diplôme.
Mais apprendre peut aussi commencer autrement.
Une table.
Quelques personnes.
Un ordinateur.
Une question.
Et quelqu’un prêt à partager ce qu’il sait.
Vous n’avez peut-être pas besoin de retourner à l’école.
Vous avez peut-être simplement besoin du bon atelier, au bon moment, avec les bonnes personnes.
C’est l’une des ambitions de Liqae WAC :
apprendre, partager et avancer ensemble.
Cet article fait partie de la série « 10 façons d’utiliser Liqae WAC », qui présente à travers des situations concrètes différentes manières d’utiliser les ateliers et l’apprentissage communautaire.